Предыстория
Два года назад «Школа 21», Сбербанк и Первый МГМУ имени И. М. Сеченова запустили первый в России цифровой кампус для студентов-медиков на базе московского университета. За это время через программу прошли более 200 человек, которые, по данным организаторов, уже применяют полученные навыки в научной работе, клинической практике и разработке медицинских решений.
Ректор Сеченовского университета Пётр Глыбочко охарактеризовал итог московского кампуса как подтверждение модели: «Мы не просто дали будущим врачам знания о цифровых технологиях, а усилили их компетенции в создании новых ИТ-продуктов в медицине». Соглашение, подписанное 3 июня 2026 года, переводит этот эксперимент в режим тиражирования: Саратов становится первым регионом, куда экспортируется московская модель. По словам Глыбочко, именно кампус в Саратове станет первым цифровым кампусом на базе медицинского вуза, созданным на основе экспертизы Сеченовского университета.
Распределение ролей
По условиям соглашения каждый из четырёх партнёров берёт на себя конкретный блок работы. «Школа 21» передаёт экспертизу в области цифровых технологий и свою фирменную образовательную методологию «равный равному» (peer-to-peer), при которой участники обмениваются знаниями и опытом между собой без традиционной иерархии преподаватель–ученик.
Сеченовский университет настраивает учебные процессы, берёт на себя методическое консультирование и становится научно-образовательным ядром формируемой мультикампусной системы поиска талантов в индустрии здоровья. По сути, московский вуз превращается в методический центр, задающий стандарты для всей сети будущих региональных площадок.
Сбербанк обеспечивает экспертную поддержку на этапе создания кампуса и делится лучшими практиками внедрения цифровых и платформенных решений в регионах. Саратовский ГМУ принимает на себя административные и организационные вопросы площадки.
Программа и аудитория
Кампус ориентирован на студентов, ординаторов и аспирантов Саратовского ГМУ. Обучение цифровым навыкам — бесплатное и рассчитано на совмещение с основным учебным процессом, без отрыва от медицинской программы.
По содержанию курс охватывает несколько прикладных направлений: применение искусственного интеллекта в медицине, программирование на Python, обработка больших объёмов медицинских данных и разработка цифровых продуктов для здравоохранения. Задачи, на которых будут обучаться студенты, — реальные клинические.
Директор «Школы 21» Рустам Айнетдинов сформулировал позицию проекта прямо: «Это не дополнительный курс — это новый стандарт подготовки врача». По его словам, ИИ фундаментально изменит медицину, и выиграют те врачи, которые будут не наблюдать за переменами, а управлять ими.
Региональный контекст
Саратовский ГМУ подходит к проекту не с нуля. Университет уже сотрудничает с ООО «СберМедИИ»: совместная разработка привела к созданию и государственной регистрации системы поддержки принятия врачебных решений для анализа медицинских изображений на основе технологий ИИ. Этот задел ректор СГМУ Андрей Ерёмин назвал «прочной базой для следующего шага».
По словам Ерёмина, подписание соглашения — «знаковое событие для всего Приволжского федерального округа» и логичное продолжение стратегического курса университета на цифровизацию медицины. Успех московского кампуса Сеченовского университета он обозначил как ориентир: СГМУ гордится тем, что стал первым региональным вузом-партнёром для масштабирования проекта. Открытие площадки, по его словам, позволит студентам, ординаторам и аспирантам получить компетенции — от анализа больших данных до создания собственных ИТ-решений для здравоохранения.
